Ensino, tecnologia e ação: introdução às metodologias ativas com memes
Uma pesquisa em um buscador como o Google (rastreia seus dados e pesquisas para vendê-los 😥) ou o Duck Duck Go (não comercializa suas pesquisas 😎) identifica mais de 3,5 milhões de resultados para a chave “Metodologias Ativas”. Como achar…
Clio XXI: ciclo de debates
É uma série de eventos organizado em parceria pelo GT de Ensino de História e Educação e o GT de Teoria da História e Historiografia da ANPUH-RN. Ele será transmitido pelo Instagram, nos perfis dos dois GTs entre setembro e…
Mídias e Ensino de História
Quarta-feira (07/10) às 19 horas vai acontecer mais um encontro do ciclo de conversas Clio XXI, promovido pela ANPUH-RN. Neste encontro vou receber a professora Vanessa Spinosa (PPGEH – Ensino de História / História CERES-UFRN) para uma conversa sobre Mídias…
Informação e poder: o encontro entre os bancos de dados e a História
Uma conexão interessante entre os bancos de dados e história é o papel social da informação. Tendemos a ver o dinheiro (quem tem x quem não tem) como o principal demarcador da posição das pessoas na sociedade, mas há outros…