Ensino de História e blogs na era dos celulares

Ontem apresentei um trabalho no I Colóquio de Ensino de História (Centro de Educação/UFRN) dentro do simpósio sobre Ensino de História e Nova Tecnologias. Um evento com excelentes discussões em palestras, rodas de conversa e simpósios temáticos variados com diversos pesquisadores de todo Brasil. O meu trabalho foi uma análise desses 10 meses em que estou trabalhando no projeto de ter um espaço na internet (clique aqui para acessar ele) para ser utilizado pelos meus cerca de 350 alunos de Ensino Fundamental Anos Finais da Escola Municipal Prof. Ivanira V. Pasinho.

Qual a relevância de um blog educacional na era dos celulares e das redes sociais? Essa é uma das questões discutidas mo trabalho

Qual os objetivos disso? Quais os pontos positivos e negativos da experiência? Por quê criar um blog em tempos de Instagram? Qual a relevância disso durante a pandemia de Covid-19? Você descobre as respostas acessando o material digital que fiz para a apresentação no congresso. É possível passear em diversas funcionalidades, trabalhos de alunos, links e um portfólio com parte do que fizemos ao longo deste ano letivo tão atípico. Para acessar É SÓ CLICAR AQUI

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