Ensino de História e blogs na era dos celulares
Ontem apresentei um trabalho no I Colóquio de Ensino de História (Centro de Educação/UFRN) dentro do simpósio sobre Ensino de História e Nova Tecnologias. Um evento com excelentes discussões em palestras, rodas de conversa e simpósios temáticos variados com diversos…
Ensino, tecnologia e ação: introdução às metodologias ativas com memes
Uma pesquisa em um buscador como o Google (rastreia seus dados e pesquisas para vendê-los 😥) ou o Duck Duck Go (não comercializa suas pesquisas 😎) identifica mais de 3,5 milhões de resultados para a chave “Metodologias Ativas”. Como achar…
Clio XXI: ciclo de debates
É uma série de eventos organizado em parceria pelo GT de Ensino de História e Educação e o GT de Teoria da História e Historiografia da ANPUH-RN. Ele será transmitido pelo Instagram, nos perfis dos dois GTs entre setembro e…
Mídias e Ensino de História
Quarta-feira (07/10) às 19 horas vai acontecer mais um encontro do ciclo de conversas Clio XXI, promovido pela ANPUH-RN. Neste encontro vou receber a professora Vanessa Spinosa (PPGEH – Ensino de História / História CERES-UFRN) para uma conversa sobre Mídias…
Dia de História
Viva a História e seus adeptos que tem a coragem de escavar o tempo e o espaço em busca de sentidos para o mundo! 19 de agosto: Dia Nacional dos Historiadores “Quem construiu Tebas, a das sete portas? Nos livros…
Pequeno livrão
Santiago Nasar contou-lhe então o sonho, mas ela não prestou atenção às árvores. -Todos os sonhos com pássaros são de boa saúde – disse. Viu-o da mesma rede e na mesma posição em que eu a encontrei prostrada pelas últimas…
Cidades Invisíveis
É difícil pensar em um símbolo do domínio humano sobre o planeta Terra mais forte do que as cidades. Sejam vilarejos ou metrópoles com milhões de habitantes, elas estão espalhadas por todo globo e em expansão constante, engolindo florestas, desertos,…
Live: História pública digital e educação
Pensar ao Vivo do dia 11 de novembro abordou a relação entre a história pública digital e os usos de mídias na difusão e produção de conhecimento à educação e à história. Participei dessa conversa com estudiosos de diversos espaços…